Tiếp đoàn có đồng chí Hà Văn Cường - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã Lóng Sập; tham gia đón Đoàn có lãnh đạo phòng Văn hóa - Xã hội xã Lóng Sập, Ban Giám hiệu và các em học sinh trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Lóng Sập.
Thực hiện chủ trương kết nối, quan hệ kết nghĩa với các trường học vùng biên giới theo Công văn số 8522/BGDĐT-HSSV ngày 24/12/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Kế hoạch số 997/KH-SGDĐT ngày 16/03/2026 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc tổ chức kết nối, thiết lập quan hệ kết nghĩa giữa các cơ sở giáo dục thành phố Hà Nội với các trường học tại các xã biên giới tỉnh Sơn La, Lai Châu, Điện Biên. Đây không chỉ là hoạt động hỗ trợ vật chất mà còn là dịp để cán bộ, giáo viên và học sinh phường Tây Mỗ sẻ chia tình cảm, thắt chặt mối quan hệ gắn kết với thầy và trò xã biên giới của Tổ quốc.
Tại trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Lóng Sập, Đoàn công tác của phường Tây Mỗ đã trao tặng những phần quà thiết thực, hỗ trợ trực tiếp cho công tác giảng dạy và học tập của nhà trường. Những món quà bao gồm: 10 máy tính xách tay hiện đại; 10 thiết bị vô tuyến (Ti vi) hỗ trợ giảng dạy. Tổng giá trị quà tặng đạt 315 triệu đồng, do cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh trên địa bàn phường Tây Mỗ chung tay hỗ trợ.
Phát biểu tại chương trình, Phó Chủ tịch UBND phường Tây Mỗ Nguyễn Mạnh Hùng đã chia sẻ về những bước tiến mạnh mẽ của giáo dục phường Tây Mỗ - một địa bàn đang có tốc độ đô thị hóa nhanh của Thủ đô với hơn 84.000 dân.
Hiện nay, phường quản lý hệ thống giáo dục quy mô lớn với 20 trường học và hơn 26.000 học sinh. Nghị quyết Đại hội Đảng bộ phường lần thứ Nhất nhiệm kỳ 2025-2030 xác định giáo dục đào tạo là khâu đột phá chiến lược với 04 điểm nhấn quan trọng như:
Đột phá hạ tầng: Đang triển khai 02 dự án trường học (Mầm non Tây Mỗ 4 và Trung học phổ thông Tây Mỗ) với tổng vốn đầu tư trên 600 tỷ đồng. Dự kiến giai đoạn 2025-2030, phường sẽ tiếp tục đầu tư khoảng 2.800 tỷ đồng cho 11 dự án trường học công lập khác.
Tiên phong Chuyển đổi số: 100% cán bộ, giáo viên đã ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý và giảng dạy.
Nâng cao năng lực ngoại ngữ: Học sinh được đảm bảo thời lượng học Tiếng Anh trung bình từ 8 đến 12 tiết/tuần nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập.
Phát triển giáo dục STEM: Tận dụng hiệu quả các nguồn lực hỗ trợ để hiện đại hóa phòng học STEM, đặc biệt là tại Trường Trung học cơ sở Tây Mỗ và Trung học cơ sở Tây Mỗ 3.
Trong bối cảnh đối mặt với áp lực dân số cơ học tăng nhanh và sĩ số học sinh đông, phường Tây Mỗ luôn nỗ lực duy trì chất lượng dạy học và giữ vững tinh thần "lá lành đùm lá rách", hướng về những địa phương còn khó khăn.
Kết thúc chương trình tặng quà, Đảng ủy, UBND xã Lóng Sập cùng tập thể Ban giám hiệu Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Lóng Sập bày tỏ lòng cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới Đoàn công tác giáo dục phường Tây Mỗ và đồng chí Nguyễn Mạnh Hùng - Phó Chủ tịch UBND Phường. Những món quà đoàn công tác của phường Tây Mỗ trao tặng không chỉ hỗ trợ trực tiếp cho việc dạy học mà còn là nguồn cổ vũ tinh thần to lớn cho thầy trò nơi xã biên giới. Nhà trường cam kết sẽ sử dụng hiệu quả các thiết bị này để nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương.
Lãnh đạo phường Tây Mỗ và xã Lóng Sập cũng nhất trí cần tiếp tục duy trì sợi dây liên lạc, tăng cường trao đổi kinh nghiệm trong công tác quản lý, giảng dạy. Đây sẽ là tiền đề để bồi đắp tình đoàn kết, giúp học sinh hai địa phương hiểu hơn về trách nhiệm cộng đồng và tình yêu quê hương đất nước.
Hành trình thăm, giao lưu và trao tặng quà nghĩa tình cho thầy và trò Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Lóng Sập, tỉnh Sơn La kết thúc trong niềm hân hoan, để lại những ấn tượng tốt đẹp về hình ảnh người cán bộ, giáo viên Thủ đô thân thiện, trách nhiệm, luôn sẵn sàng đồng hành cùng sự nghiệp "trồng người" nơi rẻo cao xã biên giới.
Lóng Sập là xã biên giới, xã đặc biệt khó khăn nằm ở phía Tây Nam của tỉnh Sơn La, cách Trung tâm hành chính tỉnh Sơn La 150km; có diện tích tự nhiên 211,30 km2, gồm 22 bản (12 bản dân tộc Mông, 10 bản dân tộc Thái) trong đó có 09 bản biên giới tiếp giáp với huyện Sốp Bâu, tỉnh Hủa Phăn, nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào có đường biên giới dài 31,147 km với 17 mốc Quốc giới; 98,9% là đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống (trình độ dân trí thấp, tỷ lệ hộ nghèo cao (13,57%). Nhà trường có nhiều học sinh ở các bản xa trung tâm (bản xa nhất 25 km), giao thông đi lại rất khó khăn; trên 98% học sinh là người dân tộc thiểu số, nhận thức của các em về mục đích, động cơ học tập chưa cao; điều kiện kinh tế gia đình còn khó khăn... Số học sinh ở Bán trú đông dẫn tới quá tải về cơ sở vật chất và khó khăn cho công tác tổ chức các hoạt động bán trú. Đội ngũ cán bộ giáo viên không đồng đều về chuyên môn nghiệp vụ... Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học tuy đã được cải thiện nhưng vẫn còn thiếu, chưa đồng bộ. Phòng học cấp Trung học cơ sở còn nhỏ, hẹp, xuống cấp do sử dụng đã lâu, quỹ đất không đảm bảo. Cơ sở vật chất phục vụ học sinh bán trú thiếu thốn, chật trội, không an toàn về công tác phòng cháy chữa cháy (do là nhà lắp ghép).